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En el Eijo y Garay se habla sobre feminismo

Ayer por la mañana, en el instituto Eijo y Garay, situado en el Alto de Extremadura, se realizó el Punto Informativo sobre Igualdad y Feminismo. Esta actividad, organizada por la Mesa Comunitaria de Latina, que itinera por todos los institutos públicos del distrito, pretendía hacer reflexionar al alumnado sobre la igualdad entre los sexos, sobre lo que significa y no significa el término «feminismo» y sobre la importancia que tienen los movimientos feministas en la sociedad actual.

A través de unos pequeños test se lograron desmentir ideas como que el feminismo es lo contrario del machismo (idea que aún se encuentra muy arraigada en nuestra sociedad), que el feminismo es cosa sólo de mujeres o que hoy en día ya no es necesario porque ya se ha logrado la igualdad.

Desde el servicio consideramos que estas campañas de sensibilización son fundamentales y han de ser continuadas en el tiempo y dirigidas a toda la población, para no bajar la guardia frente a las desigualdades y poner en valor al feminismo y a todas las personas feministas que han luchado y luchan por el reconocimiento de derechos de las mujeres.

La convivencia en los barrios será efectiva cuando todas las personas sean tratadas por igual, independientemente de su sexo, procedencia, etnia, edad, orientación sexual, capacidades, etc.

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Agradecemos en especial la participación de alumnos y alumnas de 4ºESO+EMPRESA, que han sido un enlace ideal con sus iguales. ¡Todas las personas iguales en la diferencia!.

Mención honorífica de la UCM a la labor formativa del IES Eijo y Garay

El Servicio de Convivencia vuelve a la actividad en Latina con nuevos propósitos para este año. Como primera gran noticia queríamos destacar que el instituto Eijo y Garay ha recibido una mención honorífica de la Universidad Complutense de Madrid por la excelente labor formativa de los alumnos y alumnas presentadas a las pruebas de acceso a estudios universitarios en 2015. Las calificaciones de este centro se encuentran entre las cien mejores.

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El IES Eijo y Garay es uno de los ocho institutos públicos del distrito de Latina, data de 1958 y su nombre proviene de Leopoldo Eijo y Garay, obispo titular de Madrid-Alcalá y Patriarca de las Indias Occidentales entre 1945 y 1963, quien impulsó, en barrios periféricos de Madrid, las Hermandades del Trabajo.

Originalmente, dos centros filiales en uno: el masculino, que dependía del Ramiro de Maeztu, y el femenino, vinculado al Lope de Vega. Los alumnos entraban por la puerta lateral izquierda y las alumnas por la puerta derecha, lo que se refleja en las esculturas que aún están dispuestas en la pared central del vestíbulo. El Instituto actualmente atiende a 390 alumno/as. La totalidad de quienes se presentaron a las pruebas de selectividad el año pasado aprobaron. En el instituto se goza de la satisfacción del reconocimiento estos días.

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Nos ha gustado mucho encontrar esta mención honorífica en la entrada del centro, decorada y enmarcada por los propios alumnos. Un placer compartir esta alegría en el arranque del servicio, y así definir con mayor motivación las líneas de trabajo que el Servicio y el Instituto, a través del AMPA, están promoviendo para acompañar a los jóvenes del barrio y a sus familias.

Reporteras de calle en Latina

Nuestras jóvenes reporteras del proyecto Cámara, Barrio y Acción, una iniciativa del programa Think Big llevada a cabo por antiguo vecino del barrio, han salido a la calle en dos ocasiones para comenzar a hacer pruebas de cámara. También han comenzado a realizar entrevistas y a editar pequeños videos como el que veis a continuación.

Si te interesa participar en el proyecto pásate por la asociación vecinal del Alto de Extremadura los miércoles  las 18:30.

Diversidad cultural en Puerta del Ángel

Esta mañana nos hemos acercado al IES Eijo y Garay para hablar con los y las jóvenes sobre tolerancia, para conocer su percepción sobre si existe respeto entre las diferentes culturas  en sus barrios y para trabajar, a través de la creatividad mensajes en forma de rima por la interculturalidad.

Esta actividad se enmarca en el trabajo que realiza la Mesa Comunitaria de Latina en los diferentes institutos del distrito y con los que se logra una gran participación del alumnado.

A través de una dinámica gráfica hemos podido observar que la mayoría piensa que aún falta mucho por hacer en esta materia, aunque también hay mensajes positivos y muchas ganas por luchar contra la discriminación cultural.